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我愛我師作文

本文小編:《神話迷》

篇一:我愛我的老師

魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。我最愛我的語文老師,也是我的班主任,她叫萬艷。萬老師臉圓圓的,有著一頭長長的秀發,炯炯有神的眼睛,櫻桃似的小嘴巴,笑起來甜甜的,美麗極了。

萬老師已經教了我們四年。上課時,萬老師運用課外知識結合課文內容,讓我們既輕松記住了課文的內容,又學到了課本上學不到的知識。每當我們上課開小差時,老師的眼睛就會盯著我們,仿佛在說:“上課要認真聽講哦,不能走神”。運動會場上有萬老師給我們加油助威的納喊聲。學校藝術節時,萬老師總是提醒我們表演時不要緊張。下課時,總有一些學生愛打打鬧鬧時,您又嚴厲地說:“不能這樣吵鬧,不安全,會影響其他小朋友”。有同學生病時,老師更是十分著急,一會帶著去醫務室,一會又忙著給家長打電話。萬老師還經常教育我們,我們的班級就是我們的家,我們一定要愛護這個家,要為這個家爭榮譽,所以,我們每個同學都像在自己家里一樣,每個人都是小主人。教室臟了,我們主動打掃;桌椅歪了,我們主動擺整齊;同學有困難了,我們主動伸出幫助的手。在老師的教導下,我們齊心協力,團結一致,在很多次比賽中,我們班都得到好成績。你看我們班上的一張張獎狀,不都有萬老師的一份功勞嗎!

萬老師,您是一個辛勤的園丁,培育著一株株植物,呵護我們快樂成長,您就是一支紅燭,燃燒著自己,卻照亮著我們前進的路。 

我愛您,萬老師! 

篇二:老師,我愛您

人們都說老師像媽媽,其實應該說:“老師不是媽媽,勝似媽媽!”

記得一次期末考試前,各班的同學們都進入了緊張的復習階段,恰在這時,我們的班主任王老師病了。上課鈴響了,別的班的同學們,在老師的熱心輔導下,認真地復習學過的知識,準備迎接考試。惟獨我們班,還是一片吵嚷聲,像沒娘的孩子一般。我心里急得要命,這樣怎么復習,復習不好怎么參加考試,考不好,怎么向爸爸媽媽匯報?我急得都快哭了。忽然,王老師的身影出現在教室門口,全班立即靜了下來,大家都吃驚地看著王老師,只見她臉色蒼白,冒著虛汗,腳步不穩地走到講臺前,費力地清了清嗓子,說:“同學們,咱們上復習課……不知怎的,我的眼睛模糊了。”

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